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全国十二五教育部规划课题组、香港大学博士赵文君专家组一行到德阳五中进行教育科研活动

   7月6日,全国十二五教育部规划课题专家组、香港大学博士赵文君一行到德阳五中进行教育科研活动,德阳五中党委书记、校长徐永杰与课题组全体成员就智慧课堂建设相关问题进行了亲切的交流。


   据悉,由中国基础教育质量监测协同创新中心承担了十二五教育部规划课题《数学教育视角下的影子yabo88买球 》(EHA150424)。经课题组负责人王立东博士亲自推荐,德阳五中组成由德阳市特级教师王贤华、青年教师王寿兰和尹娟三人的参研小组参与研究。前期已经由三位教师在每天上课之后进行课堂反思,时间持续两周,并将反思的结果用普通话录音成MP3发往课题组进行数据汇总。该课题研究的一个目的就是分析新时期影响中国普通数学教师情绪的各种因子并探索相关原因,总结出一些相关行之有效的控制消极情绪、扩大积极情绪的方法供年青教师进行参考。这次,香港大学赵文君博士代表课题专家组在前期数据汇总的基础上,进一步询问相关问题,访谈三位教师,并使用录音技术采集相关数据。德阳五中三位教师的教学故事和教学智慧将被课题组采用,成为教育部课题组的案例供全国教师参考。后期,德阳五中相关教师将继续在课题组的带领下,学习相关理论,进行相关反思,从而推动自己的专业成长。

   据有关介绍,中国基础教育质量监测协同中心是是我国教育学和心理学领域唯一的经过教育部认证的国家级协同创新中心,中心的任务是构建具有中国特色、国际可比的国家基础教育质量监测体系,科学、准确、及时“把脉”全国基础教育质量状况;推动教育管理和决策的科学化,引导全社会树立和践行科学的教育质量观;推动我国基础教育质量水平不断提升,促进亿万儿童青少年全面健康发展;全面提升我国人力资源开发水平,为建设教育强国和人力资源强国奠定坚实基础。中心的现任主任是北京师范大学校长董奇教授(副部长级)。

   德阳五中校长徐永杰对中国基础教育质量监测协同中心表达了感谢,希望得到中心的更多的科研指导,从而共同提高中国基础教育事业的教育质量。相信德阳五中在校长徐永杰的带领下,坚持“科研推动发展”的理念,一定会为中国的基础教育质量提高贡献出“德阳五中智慧”。